教师职业素养包括哪些

教师职业素养是指教师为了实现教育目标、提高学生综合素质，所必须具备的一系列职业能力和支持教育实践的知识、认知、态度、行为等方面的素养的总和。教师的职业素养是保证教师教育教学活动开展的最基本要素，因此，教师职业素养包括以下几个方面：

一、专业知识和业务素养

教师的专业知识和业务素养是教师职业素养的核心。教师需要掌握课程与教学、心理与教育、教育评价等方面的知识，建立起扎实的学科基础，从而能有效的进行教育教学活动。良好的教学方法和策略，对教师的业务素养影响也很大。

二、教师道德素养

教师道德素养是教师职业素养不可或缺的重要部分。教师应该严格遵守教育法律法规，保持诚信、责任、尊严、平等等教师的专业道德。教师道德素养也体现在对待学生、家长、同事等人际关系的处理上。

三、学科素养

教师的学科素养是指教师在具体学科领域内的专业知识和技能等方面的素养。只有具备高水平的学科素养，教师才能把学科知识和教育教学相结合。

四、学习能力素养

教师学习能力素养指教师具有较强的自主学习和自我创新精神的能力。教师应该一边工作一边学习，掌握新的科技应用和教学方法，积极争取参加各种教育培训，不断提高自己的职业水平和教育教学质量。

五、文化素养

教师的文化素养包括两个方面：一是热爱文化，建立起自己的文化理念，强化自身的文化修养，不断拓展文化视野；二是使学生有文化自信，构建健康的文化氛围，培养学生爱国、尊重传统文化的价值观。

综上，教师职业素养是构建完善的教育教学体系的重要基石，只有教师具备全面的职业素养，才能真正的达到教育教学的目标。