儿童绘画的发展与分期

绘画是人类文化的重要组成部分，在儿童成长过程中，绘画也扮演着重要的角色。儿童绘画的发展是一个由简单到复杂，由具象到抽象的过程。本文将从多个角度分析儿童绘画的发展与分期。

一、儿童绘画的阶段

根据儿童的认知和表现特点，儿童绘画发展可分为以下六个阶段。

1. 涂鸦阶段（1-2岁）

在这个阶段，孩子还无法控制手和眼之间的协调，用涂抹、划线等基本动作表达欲望、情感等。

2. 涂鸦扩展阶段（2-3岁)

在这个阶段，孩子会增加新的元素，如花、树、人物等，并开始进行色彩涂抹。

3. 无意识图像阶段（3-4岁）

在这个阶段，孩子在画画时，开始刻画一些具象物象，还不能完全体现现实形象，但已经有意识或无意识地表达出自己的主题。

4. 表象阶段（4-5岁）

在这个阶段，孩子已能正确表述具象物象，如画一只真实的小鸟。但是他们画的人或动物仍然存在简化的问题。

5. 内心表达阶段（6-8岁）

在这个阶段，孩子的表达更加管窥心迹，能够根据自己的想象绘制抽象符号，如想象中的神奇生物、花草枝条等。

6. 观察能力阶段（9-12岁）

在这个阶段，孩子画画时更加真实地描绘物象，思维趋于理性，开始确定方向和目标，能够通过细致观察绘制出丰富详细的描绘。

二、儿童绘画的特点

1.强烈的表现欲望

儿童喜欢表现自己内心的想法和情感，通过绘画这种艺术形式将这些想法通过图像表达出来。

2.想象力丰富

儿童处于成长中，由于对世界的认识还不完全，因此有更加丰富生动的想象，更容易将这些想象变成绘画中的图像。

3.随意性和无拘束

儿童绘画的创作相对来说更加随意和无拘束，没有固定模式，这样可以更好的发挥创造力。

三、儿童绘画的作用

1. 促进智力发展

儿童绘画过程中需要思考和想象，这有助于其大脑的智力发展。

2. 改善情绪

涂鸦可以帮助孩子释放情感，减轻压力，改善情绪。

3. 培养审美观

儿童在创作时会有一些对美的认知与体验，可以培养孩子的审美观。