儿童画的发展与表现

儿童画是儿童自然心理和审美情趣的表现，是儿童创造美的活动之一，对于儿童智力发展、创造力、感情表达和艺术天赋的培养具有重要意义。从多个角度来看，儿童画的发展和表现有以下几个方面。

一、儿童画的发展

儿童画的发展可以分为三个阶段：涂鸦阶段、初期图形阶段和形态逼真阶段。

涂鸦阶段：这个阶段一般出现在2岁左右，儿童会用画笔随意涂鸦，不分前后左右，没有明显的表达意图和绘画目的。

初期图形阶段：2-4岁左右，儿童能够将涂鸦变成简单的图形，如线条、圆形、三角形等，开始有一定的表达意图和主题。

形态逼真阶段：6-7岁左右，儿童开始理解客观事物的形态和特征，能够准确地表达自己的意思。同时，儿童对于颜色、色调等方面开展了更多的探索，使画作更具艺术性。

二、儿童画的表现

1.表达感情

儿童画能够表达儿童内心的情感、表达对事物的理解、情感和评价，因此是儿童情感和认知的表现。

2.思维和创造力的发展

绘画需要儿童的观察能力、想象力、创造力，使得儿童的大脑得到全面的发展，增强他们的创造性思维能力。

3.塑造艺术天赋

儿童经常绘画能够培养他们对艺术的兴趣，提高他们对艺术的鉴赏力，激发他们的艺术天赋，为成为未来的艺术家做好准备。